Bu yazımızda yurtdışında görevlendirildiğiniz takdirde sahip olduğunuz haklar ve uymanız gereken yasaklardan bahsedilecektir. Yazıda sıkça adı geçecek olan Komisyon ile kast edilen Bakanlıklar Arası Ortak Kültür Komisyonu’dur.
Okumaya devam et YURTDIŞINDA GÖREVLİ ÖĞRETMEN VE OKUTMANLARIN HAKLARI
Daha önceki yazımızda mülakata gitmeden önce yapılması gerekenlere değinmiş ancak mülakat esnasında ve görüşmeye girerken nelere dikkat edilmesi gerektiğine temas etmemiştik. Bu yazımızda görüşme salonuna girmeden önce, salona girişte ve mülakat boyunca nelere dikkat edilmesi gerektiğini anlatıp yazının sonunda güncel mülakat hazırlık sorularına yer vereceğiz.
Okumaya devam et MÜLAKAT İÇİN FAYDALI BİLGİLER
Yurtdışı görevi için hazırlanan adayların en çok sorduğu sorulardan belki de ilki ‘’Hocam sınava hangi kaynaklardan çalışalım?’’ sorusudur. Yurtdışında görev yapmamız hasebiyle bu tarz sorular sık sık karşımıza çıkmaktadır. Bu yazımızda gerek mülakat gerekse yazılı sınavda kullandığımız kaynaklardan, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sözlü olarak yapılan sınavda sorulan sorulardan, sözlü sınava gitmeden önce nelere dikkat etmeliyiz onlardan bahsedeceğiz.
Okumaya devam et Yurtdışı Öğretmenlik Sınavı ve Mülakatına Çalışma Teknikleri
YURT DIŞINDA GÖREVLENDİRİLECEK ÖĞRETMENLER/OKUTMANLAR İÇİN YAPILACAK SINAVLAR
Yurt dışında görevlendirilmek isteyen öğretmenler/okutmanlar için, “Mesleki Yeterlilik Sınavı” ile “Temsil Yeteneği Sınavı” olmak üzere iki aşamalı bir sınav yapılmaktadır. İlki yazılı sınav iken diğeri sözlü yani mülakat şeklinde yapılmaktadır.
Okumaya devam et YURTDIŞI ÖĞRETMENLİK/OKUTMANLIK GÖREVİ (2)
Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı yurtdışı okullarında görevlendirilmek için öncelikle birtakım şartlara haiz olmak gerekmektedir. Ön şartlar olarak da nitelendirilebilecek bu şartlar:
Okumaya devam et YURTDIŞI ÖĞRETMENLİK/OKUTMANLIK GÖREVİ (1)
Virüs nedeniyle dünyanın zor günler geçirdiği günümüzde bir bayrama daha ulaştık.
Okumaya devam et Bayram Tebriği
Hep yakınırız yeni neslin az sözcükle konuştuğundan ve meramlarını, sıkıntılarını, sevinçlerini kısaca hissiyatını doğru ve düzgün bir şekilde ifade edemediklerinden. Yakınırız ama yeni nesile de tavsiyelerde bulunmayız. Peki, ne yapmalı ki bu gençler dillerini, öz ve öz kendi dillerini, düzgün bir şekilde kullanabilsinler!
“Ecdad tarih yazmış, torunu okumaktan aciz.” derler ki doğrudur. Bu nedenle yeni nesil öncelikle Osmanlı Türkçesini öğrenmelidir. Okumaya devam et Hissiyatı İfade Etme Sanatı ya da Kendi Dilimizi Öğrenmek
